一、培養目標

培養適應社會發展需要，德、智、體全面發展，具備扎實的醫學理論知識，一定的科研能力、創新能力及較強的專業實踐能力以及全面的綜合素質的高層次專門人才。具體要求如下：

1、努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，擁護中國共產黨，擁護社會主義，具有高度的精神文明和較高的綜合素質，遵紀守法，品行端正，作風正派，愿為社會主義經濟建設服務。

2、救死扶傷，不辭艱辛，恪守醫德，維護醫術的圣潔和榮譽。

3、在本門學科內掌握堅實的基礎理論、系統的專門知識、必要的實驗技能和較熟練運用計算機的能力;了解本學科專業發展現狀和動向;掌握一門外國語，能熟練地進行專業閱讀;具有從事本學科領域內科學研究、大學教學或獨立擔負臨床工作的能力，具有較強的綜合能力，包括創新能力、分析問題與解決問題的能力、語言表達能力及寫作能力，具有實事求是，嚴謹的科學作風。

4、身心健康。

二、學習年限

學習年限一般為3年，最長不得超過4年。課程學習時間原則上為1年，碩士生應在規定的學習期限內完成培養計劃要求的課程學習和論文等工作。

提前完成培養方案規定的學習內容、按規定發表學術論文并通過碩士學位論文答辯者，可提前畢業。但同等學力者不能提前畢業。

三、研究方向

本學科專業共設置下列4個研究方向：

1、白內障發病機制研究

2、白內障的臨床研究

3、青光眼的臨床研究

4、眼視光學

四、課程設置

本專業課程設置包括學位課程、非學位課程、補修課和實踐環節。研究生實行學分制，應修總學分48學分(具體課程設置見附表)。其中

1、學位課程：不少于26學分，其中，公共必修課9學分;專業必修課17學分。

2、非學位課程：不少于12學分。

3、補修課：以同等學力或跨學科、專業錄取的碩士研究生必須補修該專業本科階段主干課程3門。隨本科生修讀考核，只記成績，不計學分。

4、實踐環節：實踐課為必修課，含學術活動、教學實踐、科研實踐、社會實踐和臨床能力訓練，10學分。

學位課程成績以75分為合格，≥75分可計學分。非學位課程以60分為合格，≥60分可計學分。碩士生應在入學3個學期內完成培養方案所規定的課程學分。

五、學位論文

學位論文工作是研究生培養的重要組成部分，是對研究生進行科學研究或承擔專門技術工作的全面訓練，是培養研究生創新能力、綜合運用所學知識發現問題、分析問題和解決問題能力的主要環節。為了保證學位論文質量，對論文工作加強過程管理，嚴格執行開題報告、中期檢查、論文答辯三個步驟。

1、選題

碩士生在導師指導下，通過查閱文獻資料、調查研究及預實驗等，選擇合適的研究題目。選題應遵循以下基本原則：

(1)選題應對本專業發展和醫藥衛生事業具有一定的理論意義或實用價值;能夠對本專業的科研或臨床醫療工作做出一定的實際貢獻。

(2)選題一般應在研究方向范圍內，充分利用本專業的優勢，盡量與本專業或導師現有的科研課題或科研項目有關。

(3)選題應在前人的研究基礎之上提出新觀點或新方法，而不是簡單的重復前人的工作，必須在自己的選題范圍內做查新工作。

2、開題報告

碩士生在確定選題后，應寫出文獻綜述，并最遲于第3學期末在一定范圍內(課題組或系)報告，廣泛聽取意見，經指導教師同意和系審定確認后，制定論文工作計劃，開展科學研究。

開題報告必須有詳細記錄，記錄填寫在《研究生論文工作情況表》中;碩士生在聽取意見后，做進一步的修改和補充，填寫《碩士學位研究生課題計劃書》一式三份，分別報教研室(研究室)、院教科辦及研究生培養辦公室。

3、中期檢查：論文工作半年后，碩士生應在系或教研室或課題組內匯報本階段的論文工作進展、所遇到的困難、下一步的計劃等，與會者對其匯報提出意見或建議，促使研究工作能夠沿著正確的方向深入進行。中期報告必須有詳細記錄，記錄填寫在《研究生論文工作情況表》中。

4、學位論文撰寫：學位論文撰寫的具體要求按照長江大學研究生學位論文書寫格式及有關要求執行。論文應資料翔實、立論有據、技術路線可行、結論正確、邏輯嚴謹，有自己的獨到見解。

5、論文發表：為保證碩士生論文質量，碩士生在學期間必須在公開刊物上至少發表1篇學術論文。

六、實踐環節

碩士研究生應參加學術活動、教學實踐、科研實踐或社會實踐等實踐活動。

1、學術活動

學術活動為必修環節，要求必須取得1個學術學分。其中，必須在學院及以上級別學術會議上至少做1次學術報告，每次0.5學分;參加學院及以上級別學術會議至少10次，共計0.5學分。參加學術活動應向學院提交由導師簽字認可的書面材料方能取得學分。

2、教學、科研、社會實踐

碩士研究生應從實踐部分中至少選1個實踐環節。實踐時間應不少于20學時，由指導教師和系主任負責安排、檢查和指導，最后寫出考核評語，合格者記1學分。實踐的目的是使研究生對本門學科的教學、科研、社會服務等工作有直接初步的鍛煉。實踐可采取多種方式進行，可以是輔導答辯、批改作業、指導本科生實驗等輔導工作。

3、臨床能力訓練

碩士生在不影響學位課程學習和科研工作的前提下，可由導師或導師組負責安排適當時間進行臨床實踐，在二級學科內相關科室內輪轉。實踐時間一般不少于3個月，結束后由導師組考核評估，合格后記8學分。

七、培養方式

1、導師應根據培養方案的要求和因材施教的原則，從每個研究生的具體情況出發，在研究生入學后一個月內制定出研究生的培養計劃。

2、對研究生的培養采取課程學習和論文工作相結合的方式。既要使研究生深入掌握基礎理論和專門知識，又要使研究生掌握科學研究的基本方法和技能，具有從事科學研究的能力。整個培養過程應貫徹理論聯系實際的方針。

3、在指導上采取導師負責或者和指導小組集體指導相結合的培養方式。

4、研究生的學習應強調學位課以聽課為主，統一考試;選修課可以采取考試、寫讀書報告的形式完成。教師的作用在于啟發他們深入思考與正確判斷，培養獨立分析問題和解決問題的能力，重視對學生科研能力和方法的訓練。

5、加強碩士研究生的思想政治工作和道德品質的教育，要求碩士研究生認真參加政治理論課和時事政策的學習，積極參加公益勞動。

八、論文答辯與學位授予

研究生完成所有培養環節后，方能申請論文答辯。有關論文答辯、學位申請等環節的具體要求，按照長江大學有關規定執行。論文答辯通過者，準予畢業，并經校學位評定委員會審核通過，授予醫學碩士學位。

九、聯系方式

咨詢老師：李老師

聯系電話：13391639364（微信同號）