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招生院校

教育科學(xué)學(xué)院

四川師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院的前身是成立于1960年的四川師范學(xué)院教育系。美國(guó)芝加哥大學(xué)博士劉紹禹先生、中國(guó)文化人類(lèi)學(xué)的先行者李安宅先生、20世紀(jì)50年代由北京師范大學(xué)教育系調(diào)入的李仕奎先生和曾師從晏陽(yáng)初的庾國(guó)瓊先生等前輩學(xué)人,為教育系的創(chuàng)建奠定了基礎(chǔ)。教育系歷經(jīng)興廢沉浮, 1983年恢復(fù)設(shè)立,1999年更名為教育科學(xué)學(xué)院(又名田家炳教育行政學(xué)院)。

半個(gè)多世紀(jì)以來(lái),學(xué)院立足我國(guó)西部文化多元和社會(huì)多樣的區(qū)位條件,堅(jiān)持“德臻人本、格物致知”的辦學(xué)理念和“穩(wěn)步發(fā)展、超越自我”的發(fā)展戰(zhàn)略,以建設(shè)世界知名、國(guó)內(nèi)一流的教育學(xué)科為目標(biāo),以培養(yǎng)教育領(lǐng)域高層次人才、繁榮教育學(xué)術(shù)研究、服務(wù)國(guó)家教育改革發(fā)展重大需求、傳承和弘揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為己任,形成了教育學(xué)科專(zhuān)業(yè)方向齊全、人才培養(yǎng)層次多樣的立體辦學(xué)體系,彰顯出“跨文化、跨區(qū)域”的教育學(xué)科特色。

學(xué)院現(xiàn)有全日制在校本科生1900余人、碩士研究生300余人、博士研究生70余人。現(xiàn)有教職工107人,包括專(zhuān)任教師98人。其中教授(研究員)21人、副教授(副研究員)28人,博士生導(dǎo)師11人,66%的教學(xué)科研人員具有博士(含在讀)學(xué)位。他們之中,有國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”領(lǐng)軍人才1人、享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家2人、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1人、全國(guó)模范教師1人、全國(guó)優(yōu)秀教師1人、四川省教書(shū)育人名師3人、四川省“三八紅旗手”1人、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人及其后備人選11人。

學(xué)院建有高水平的教育學(xué)科發(fā)展平臺(tái),設(shè)有教育學(xué)博士后科研流動(dòng)站,擁有教育學(xué)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位和碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),在教育學(xué)一級(jí)學(xué)科下所有方向及教育管理、學(xué)前教育、小學(xué)教育、特殊教育、職業(yè)技術(shù)教育、學(xué)科教學(xué)等教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位方向招收研究生。教育學(xué)原理是四川省重點(diǎn)學(xué)科重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目,課程與教學(xué)論是四川省重點(diǎn)學(xué)科。

學(xué)院設(shè)有教育學(xué)、學(xué)前教育、小學(xué)教育和特殊教育4個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。教育學(xué)專(zhuān)業(yè)是國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)、首批四川省一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn);學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)入選教育部卓越幼兒園教師培養(yǎng)改革項(xiàng)目,是首批國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn);小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)入選四川省卓越小學(xué)教師培養(yǎng)改革項(xiàng)目,是四川省首批通過(guò)教育部師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)第二級(jí)認(rèn)證的專(zhuān)業(yè);特殊教育專(zhuān)業(yè)入選四川省卓越特殊教育師資培養(yǎng)改革項(xiàng)目。4個(gè)本科專(zhuān)業(yè)均是教育部師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)綜合項(xiàng)目改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。

學(xué)院設(shè)立了教育學(xué)系、小學(xué)教育系、學(xué)前教育系、特殊教育系和公共教師教育課程教研室、心理學(xué)課程教研室、藝術(shù)教育教研室,積極探索團(tuán)隊(duì)教學(xué)改革,建立了貫通本科、碩士、博士的一體化人才培養(yǎng)體系。現(xiàn)有國(guó)家級(jí)教師教育精品資源共享課程3門(mén)、國(guó)家級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課程1門(mén)。

四川省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地“四川多元文化研究中心”掛靠本學(xué)院。學(xué)院擁有“課程教學(xué)論創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”、“四川學(xué)前教育質(zhì)量測(cè)評(píng)與提升創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”兩個(gè)省教育廳批準(zhǔn)的科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和“多元文化與教育創(chuàng)新”、“處境不利兒童保護(hù)與發(fā)展”兩個(gè)校級(jí)科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),建有民辦教育研究中心、學(xué)前教育政策研究中心、特殊教育研究中心、智慧學(xué)習(xí)研究中心、家庭教育研究中心、深度學(xué)習(xí)與核心素養(yǎng)研究中心、職業(yè)教育研究中心、教育政策與領(lǐng)導(dǎo)研究中心等科研機(jī)構(gòu)。民族教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)室是中央與地方共建高校特色優(yōu)勢(shì)學(xué)科實(shí)驗(yàn)室。

“十三五”以來(lái),學(xué)院承擔(dān)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)項(xiàng)目60余項(xiàng)、國(guó)際合作項(xiàng)目10余項(xiàng),年均科研經(jīng)費(fèi)超過(guò)100萬(wàn)元;出版專(zhuān)著40余部;獲省級(jí)以上教學(xué)和科研獎(jiǎng)勵(lì)50余項(xiàng)。

學(xué)院有順暢的國(guó)際合作交流平臺(tái)。已與丹麥VIA大學(xué)、捷克帕拉斯基大學(xué)、澳大利亞迪肯大學(xué)、澳大利亞阿德萊德大學(xué)等國(guó)外高校簽訂了雙邊或多邊協(xié)議,互派教師交流,合作培養(yǎng)學(xué)生,聯(lián)合攻關(guān)科研,召開(kāi)學(xué)術(shù)會(huì)議和提供本科、研究生課程,為學(xué)院師生加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流、促進(jìn)文化理解、擴(kuò)大國(guó)際視野提供了便利。

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